「日本の学童ほいく」2020年9月号が発売されました。目次を紹介します。

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緊急特集

「新型コロナウィルス感染症」 - 学童保育の生活づくり
・子どもや保護者を守り、社会の機能を支える一翼として
・必要なことをたしかめあい、共に安心できる生活をつくる
・親子で試行錯誤した数か月をふり返って思うこと
・“日常”が一日も早く戻ることを願って
・「指導員アンケート」のまとめ
・[学童保育連絡協議会の取り組み]
   [岩手県][埼玉県][札幌市][横浜市][名古屋市]

講座

障害のある子どもの理解を深める
[最終回]子どもを支援するうえで必要な、指導員同士やほかの専門職との連携について

連載

連続エッセー 心の散歩道 Vol.66 声はすれども
のぞいてみよう 昆虫の世界 ⑱ 「化ける」

ずいそう

海の底に湧く温泉

実践ノート

砂・土・水遊びと子どもたち③

おもいで絵日記

わが家にはじめてテレビがやってきた!

出会い 集い 父母会

「子どもをまんなかに」つながりを紡いで

子育て日記

親子で成長した日々に思うこと

わたしは指導員

子ども・保護者・地域と共に歩んだ一三年間

こどもランド

・クイズ
・どうして どうして?
   「なんでメロンのかわは、あみあみなのですか。」
   「貝って何種類あるんですか。」
・子どものひろば
・まんが「学童ぶいぶい」

その他

読者のひろば / 暮らしのなかに子どもの本を 9月 『イエペは ぼうしが だいすき』『おさるとぼうしうり』 / 作文 / 協議会だより / ほか