「日本の学童ほいく」2020年9月号が発売されました。目次を紹介します。
緊急特集
「新型コロナウィルス感染症」 － 学童保育の生活づくり
・子どもや保護者を守り、社会の機能を支える一翼として
・必要なことをたしかめあい、共に安心できる生活をつくる
・親子で試行錯誤した数か月をふり返って思うこと
・“日常”が一日も早く戻ることを願って
・「指導員アンケート」のまとめ
・［学童保育連絡協議会の取り組み］
［岩手県］［埼玉県］［札幌市］［横浜市］［名古屋市］
講座
障害のある子どもの理解を深める
[最終回]子どもを支援するうえで必要な、指導員同士やほかの専門職との連携について
連載
連続エッセー 心の散歩道 Vol.66 声はすれども
のぞいてみよう 昆虫の世界 ⑱ 「化ける」
ずいそう
海の底に湧く温泉
実践ノート
砂・土・水遊びと子どもたち③
おもいで絵日記
わが家にはじめてテレビがやってきた！
出会い 集い 父母会
「子どもをまんなかに」つながりを紡いで
子育て日記
親子で成長した日々に思うこと
わたしは指導員
子ども・保護者・地域と共に歩んだ一三年間
こどもランド
・クイズ
・どうして どうして？
「なんでメロンのかわは、あみあみなのですか。」
「貝って何種類あるんですか。」
・子どものひろば
・まんが「学童ぶいぶい」
その他
読者のひろば ／ 暮らしのなかに子どもの本を 9月 『イエペは ぼうしが だいすき』『おさるとぼうしうり』 ／ 作文 ／ 協議会だより ／ ほか
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